2014年3月20-21日企业联合内训：中层管理人员管理能力提升课程

 

 

招生公告

 

企业联合内训是西安高新企业大学策划的新型培训方式，由企业大学独立组织，联合企业相同的培训需求，共担产生的培训费用，达到降低企业内训成本、提升培训品质、增进企业间交流学习的服务模式，让企业大学的课程真正走进企业，贴近员工，成为企业内训的好帮手。

培训主题：中层管理人员3项修炼

培训特色：针对发展型企业管理人员专项管理技能提升设计的全新培训项目。采取按企业分组讨论、现场模拟、角色扮演、互动分享等形式，既能提升参训人员的参与度与互动性，又能让培训讲师根据各个企业不同特点针对性解决企业个性问题。培训内容体现专业管理技能的系统性和实用性，按照工作需要设计模块，整个项目体现“简单、实用、适用”的培训特性，保障参训人员能够即学即用。

培训时间：2013年3月20-21日（周四、周五），2天（12学时）

培训方式：小规模公开课

培训人数：40人/期

培训讲师：金元庆   实战派咨询师、培训师，Think & Practice培训体系高级培训师，清华大学继续教育学院特聘高级培训师，北京中智信达特聘高级培训师，西安交通大学管理学院EPD培训中心特聘高级培训师，西安财经学院客座教授，西安高新区管委会高新企业大学高级培训师、特约撰稿人；陕西省中小企业局银河工程特聘专家；YBC国际青年创业基金创业导师，远东电缆企业大学企业导师；辽宁营口开发区黎明机械厂独立董事；西安洪杉企业管理咨询有限公司、西安洪杉信息科技有限公司董事长。授课特点：以幽默诙谐的语言、贴近职场的案例及小组讨论、角色扮演、视频教学等多种新颖的培训手法、互动交流，让学员通过切身体验和领悟，产生学习的主动性，面对问题，解决问题。

培训费用：2000元/人/期

企业大学会员优惠：1600元/人/期

报名咨询方式：

锦业路69号瞪羚谷G座二层203

西安高新企业大学服务热线：81882296  18629387200

联系人：鱼莹

 课程大纲

第一部分：中高层管理与实务操作

一、课程收获

1.      学习管理工作中必要的理论知识

2.      明确不同层级管理管理人员在公司经营及管理中的角色定位、能力要求、行为准则和工作重点

3.      使学习者基本掌握如何把学到的知识体系运用到实际工作中去

二、核心内容

1.      中国文化特点与民族特性对管理影响

2.      管理的系统理念、关键因素及相互影响

3.      中高层管理者的角色定位、能力分析及工作要求

4.      中高层管理者的实际工作实操误区及破解方案

 

三、课程大纲

导入：为什么学习了这么多管理的理论在工作中实践总是感觉心有余力不足？

1.      学术原因引发的实践与理论脱离问题

2.      政治原因引发的理论误导原因

3.      民族特性与文化差异引发的水土不服现象

（一）“管理”溯源与剖析

1.  建立管理的系统观念---管理者必须弄清的5个问题

l  管理的根源---为什么需要管理？

l  管理的目的---企业管理为什么？

l  管理的内容---什么是“管理”？

l  管理的手段---“管理”是什么？

l  管理的对象---“管理”管什么？

2.  抓住管理的关键---管理者必须学会的4件事情

l  重新识别身边的资源

l  随时留意身边的信息

l  有效控制成本与支出

l  尽一切可能增加收入

3.      管理者必须建立的3种意识

l  危机意识---风险规避是管理者第一要务

l  成本意识---成本控制是管理者基础任务

l  资源意识---资源管理是管理者核心工作

（二）  “管理”解析与实务

1.      “管”字解析---“管”是刚性的控制手段

l  刚性背后的中国特色：情、理、法

l  “控制”的基础是“标准”的建立

l  “标准化”的误区与正解：标准化≠制度化

2.      “理”字解析---“理”是柔性的协调方式

l  人前训子，背后教妻---管理中的刚柔并济

l  剪不断，理还乱---协调的关键是理清关系

l  只缘身在此山中---管理中“一阴一阳”6层关系

3.       “中高层管理”实务

l  刑不上大夫，礼不下庶人---“标准”执行中的权变现象

l  “杀一儆百”与“戴罪立功”--- 中国管理的本质剖析

l  杀身成仁，舍生取义---管理中“目的”与“标准”之争

（三）  “中国人管理”解构

1.      太极图中的管理玄机

l  无极而太极，太极生两仪--中国人管理框架

l  “无极”--- 目标的形成与计划制定

l  “太极”---组织与控制VS人员配备与领导

2.      中高层管理中的5项实务操作

l  理性决策--科学的目标与计划是管理基础

l  组织设计--完善组织结构是战略实施前提

l  控制系统--系统管控机制是战略执行保障

l  人员配备---合理人员梯队是企业运营关键

l  领导艺术---领导艺术是激活组织的催化剂

 

第二部分：绝对执行力系统建设

 

一、课程收获

1.      使员工能够准确的理解上级的计划、意图；

2.      将企业计划快速付诸行动；

3.      提高效率的同时保证效果，不折不扣的坚决执行，打造一支高效战队。

二、核心内容

1.      执行力的本质与内涵

2.      提高执行力的有效途径

3.      企业执行力系统建设的方法

4.      打造高效执行力文化

三、课程大纲

（一）  企业执行力解析与误区

1.      关于“执行力”必须达成的3个共识

l  为什么企业需要执行力？

l  绝对执行力到底是什么？

l  企业中什么人需要执行力？

2.      “执行力”解析与表现形式

l  执---执着：不达目的，绝不罢休

l  行---行动：立即行动，绝不拖延

l  力---力度：恰到好处，过犹不及

3.      影响企业执行力的3个关键因素

l  目标一致性对执行力的影响

l  工作能力对执行力的影响

l  工作能力对执行力的影响

（二）  绝对执行力的剖析与培养

1.      目标对执行力的影响

l  目标形成对执行力的影响

l  目标传达对执行力的影响

2.      能力对执行力的影响

l  企业中不同层级能力模型

l  高中基层管理者能力结构

l  形成能力的6大要素剖析

3.      意愿对执行力的影响

l  责任感对执行力的影响

l  隐藏在问题背后的问题

（三）  执行力系统及企业文化构建

1.      构建绝对执行力管控体系

l  明确的岗位职责体系是执行力的基础

l  清晰的业务流程系统是执行力的前提

l  严格的表单管理制度是执行力的关键

l  系统的计划管理体系是执行力的核心

l  必要的例会管理体系是执行力的保障

2.      执行力文化的内涵与渗透

l  影响执行力的5大因素

l  企业执行力文化的10项要求

l  执行力文化的建立与完善

 

 

第三部分：目标管理与工作计划

 

一、课程收获

1.      将战略目标分解成为各层级工作的具体工作目标；

2.      结合岗位要求制定出切合可行的工作实施计划；

3.     使有效的工作计划指导实际工作，保障工作进度，保证最终工作结果实现企业目标的前提。

二、核心内容

1.      目标管理的具体实施步骤

2.      有效工作计划的制定流程

3.      计划的具体实施与调整

三、课程大纲

（一）  企业目标管理系统

1.       企业经营的本源剖析

l   企业经营的根本目的是盈利

l   企业经意的最本源动力是成本

2.       企业发展的4大阶段

l   企业生存---投入期

l   企业生存---回收期

l   企业发展---盈利期

l   企业发展---升级期

3.       企业目标管理系统

l   管理目标的设定原则

l   目标管理的3个步骤

l   目标设定SMART原则

l   目标设定的2个方向

（二）  书写合理的工作计划

1.       工作计划的6大目的

l   关于工作计划的常见误解

l   书写计划的3个常见陷阱

l   书写计划的6项基本目的

2.       工作书写的4大步骤

l   目标的制定与分解

l   工作时间分配与排序

l   流程排序与计划调整

l   横向协调与计划确认

3.       计划制定10大原则

l   前紧后松原则

l   弹性空间原则

l   滚动推进原则

l   时间分配原则

l   工作连续原则

l   外部优先原则

l   上级紧前原则

l   轻重缓急原则

l   及时沟通原则

l   系统连贯原则

（三）  工作计划的可行性评估

1.       时间跨度评估

l   计划跨度风险分析

l   任务完成有效时间分析

l   时间跨度流程分析

2.       资源配比分析

l   人力资源配比分析

l   资金资源配比分析

l   物料资源配比分析

l   设备与产能分析

l   信息资源配比分析

l   权力资源配比分析

3.       假设前提分析

l   假设前提分析

l   实现概率分析

l   风险与预备方案